احتساب نمرات مردودی دانشجویان در معدل لغو شد

هورناز (hornaz.ir):

مهر: هیأت عمومی دیوان عدالت اداری به لغو بخشی از ماده ۱۱ آیین نامه آموزش تلفیقی مبنی بر درج نمرات مردودی دانش آموزان در معدل کل دوره رأی داد.

هیأت عمومی دیوان عدالت اداری به موجب رأی شماره 2156031 مورخ 09.06.1403 جزء ماده 11 آیین نامه جامع مقررات آموزش مقاطع تحصیلات تکمیلی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری که در جلسه شماره 215 مورخ 25.04.2004 به تصویب رسید. .1402 شورای عالی برنامه ریزی آموزش و پرورش که شامل نمرات شکست دانش آموزان تا میانگین کل دوره می شد. از روز تصویب لغو شده است.

لغو این قسمت از ماده 11 آیین نامه تلفیقی تحصیلات تکمیلی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری با شکایت یکی از دانشجویان که در توضیح درخواست خود گفت:

یادآور میشویم در نود و شصت و دومین جلسه شورای عالی برنامه ریزی آموزش و پرورش از تاریخ 25/04/1402 آیین نامه تلفیقی مقاطع تحصیلات تکمیلی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری به تصویب رسید. در ماده 11 آیین نامه مذکور آمده است: «دانشجویی که در هر نیمسال تحصیلی در یک یا چند درس نمره قبولی نگرفته باشد، در صورتی که درس یا دروس تعیین شده را در نیمسال های بعدی با نمره قبولی بگذراند، نمره قبلی یا نمره قبلی نگرفته است. درجه.” در کارنامه گنجانده شود دانشجو ثبت نام می شود و این نمره به عنوان میانگین ترم و کل دوره محاسبه می شود.

بند 1 این ماده به دانشگاه اجازه می دهد بنا به درخواست دانشجو حداکثر نمره یک درس موفق را از معدل کل دوره حذف کند و همچنین به هیئت هدایت استعدادهای درخشان اجازه می دهد تا مجازات های دیگری را نیز برای دانشجو در نظر بگیرد. به طوری که در صورت استفاده دانش آموز از این تبصره، کسانی که دارای شرایط استعداد درخشان هستند از محدوده احتمالات حذف می شوند.

لازم به توضیح است که بر اساس ماده 16 آیین نامه فوق الذکر، ضمانت عدم کسب نمره 10 به عنوان نمره قبولی برای هر دوره تحصیلات تکمیلی و کارشناسی (پیوسته و ناپیوسته)، شرط ممکن در همان ترم سال تحصیلی لازمه گذراندن مجدد درس ناموفق است.

این در حالی است که به موجب رأی شماره 140331390000741927 مورخ 29/03/1403 هیأت عمومی دیوان عدالت اداری عدم قبولی کلاس در معدل عمومی معلق و نوعی مجازات تعیین شده بود که مخالف آن است. به اصل سی و ششم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و ماده یک قانون تخصیص منابع و وسایل آموزشی برای کودکان و نوجوانان ایرانی مصوب 1353 در خصوص حق تحصیل افراد. بر اساس مراتب فوق، از تاریخ تصویب، قسمت ماده 11 آیین نامه مذکور که شامل محاسبه نمرات افت تحصیلی دانش آموزان از معدل کل می باشد، بررسی و لغو شود. “

کدکس یکپارچه قوانین آموزشی برای تحصیلات تکمیلی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری

ماده 11. دانشجویی که در هر نیمسال در یک یا چند کلاس نمره قبولی کسب نکند، در صورت گذراندن درس یا دروس مذکور در نیمسال های بعدی، نمره یا نمرات قبلی در کارنامه دانشجو ثبت می شود. و این نمرات در میانگین نیمسال لحاظ شده و کل ترم محاسبه می شود. “

علیرغم گزارش درخواست و ضمائم آن به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، تا رسیدگی هیئت عمومی دیوان عدالت اداری پاسخی از این مرجع دریافت نشد.

هیأت عمومی دیوان عدالت اداری در تاریخ 09/06/1403 به ریاست قائم مقام دیوان عدالت اداری در امور هیأت های عمومی و هیأت های تخصصی و با حضور معاونین دیوان تشکیل شد. عدالت اداری و رؤسا و مستشاران شعب دادگاه با اکثریت آرا تصمیم گرفتند.

صدای شورای عمومی

ابتدا در مورد مقاطع تحصیلات تکمیلی و کارشناسی (پیوسته و غیرمستقیم) به استناد ماده 24 ماده 16 آیین نامه جامع آموزش مقاطع تحصیلات تکمیلی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری که به تصویب مصوبه شماره 962 مورخ 25/04 شماره 254 رسید. /1402 شورای عالی برنامه درسی تضمین می کند که در هر درس ذکر شده، امتحان در یک ترم تحصیلی، 10 امتیاز به عنوان نمره قبولی کسب نشود. و الزام به گذراندن مجدد دروس شکست خورده که می تواند باعث افزایش تعداد سال های تحصیل و احتمال عدم فارغ التحصیلی دانشجو شود.

ثانیاً با توجه به مقطع کارشناسی ارشد، طبق ماده 37 که مطابق ماده 29 آیین نامه مذکور، تضمین کسب نمره 12 به عنوان نمره قبولی برای هر درس از این مقطع، آزمون احتمالی در همان نیمسال تحصیلی می باشد. و الزام به گذراندن مجدد درس ناموفق که ممکن است منجر به افزایش تعداد مطالعات و در نتیجه حق دفاع از پایان نامه کارشناسی ارشد شود.

ثالثاً در مورد مقطع دکتری طبق تبصره 3 ماده 48 که ماده 40 آیین نامه صدر ذاکر را کنترل می کند، تضمین کسب نمره 14 به عنوان نمره قبولی در هر یک از دروس فوق. الزام به گذراندن مجدد درس ناموفق که می تواند منجر به افزایش سال تحصیلی و در نتیجه سلب حق دفاع از پایان نامه دکتری شود و در نتیجه نمره دروس مردود در مرحله ارزشیابی جامع و در نتیجه سلب حق. برای ورود به مرحله ارزیابی جامع دکتری واجد شرایط و محاسبه نمره مردود معدل کل مقاطع تحصیلی قبلی با ذکر ضمانت رعایت مفاد، لزوم گذراندن مجدد دوره یا دروس مردود، پرداخت شهریه مربوط به دوره ناموفق برای گذراندن مجدد و احیاناً در صورت تجاوز از مدت مجوز تحصیل، محرومیت و در نظر گرفتن عواقب آن در صورت ادامه تحصیل و اشتغال فرد بر خلاف بند 3. اصل سوم و سی و ششم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و ماده یک قانون «تامین رسانه های آموزشی برای کودکان و نوجوانان ایرانی» به تصویب رسید. 1353 در مورد حق اطلاعات برای اشخاص حقیقی، طبق تصمیمات هیأت عمومی دادگاه اداری جمهوری تاجیکستان با اسناد شماره. 10/07/1403 نیز منعکس شده است.

آن قسمت از ماده 11 آیین نامه جامع آئین نامه آموزشی تحصیلات تکمیلی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری به تصویب مجمع شماره 962 مورخ 25.04.1402 شماره 962 رسید که شامل شمول شکست دانشجو می باشد. نمرات وسط کل درس خلاف قانون و خارج از صلاحیت بوده و مستند به بند 1 ماده 12 و مواد 13 و 88 قانون دیوان عدالت اداری در سال 1392 باطل تلقی می شود. و باطل تاریخ تصویب این رأی به استناد ماده 93 قانون دیوان عدالت اداری (اصلاحی مصوب 2/10/1302) در دعاوی و تصمیمات مراجع قضایی و اداری معتبر و ملاک عمل است.